Короткий зміст
7-04-2012, 14:13 in: ---
Коментарів - | Докладніше
Класифікація та характеристика електронних засобів навчання
5-02-2012, 20:06 in: ---
Ведення
Розвиток засобів навчання в сучасній школі (середньої загальної та професійної) визначається загальним розвитком навчальної техніки. Поява інтерактивних дощок, кодоскоп (графопроекторів), комп'ютерної техніки, новітніх засобів відтворення цифрових носіїв, розвиток мережі Інтернет в освітніх установах сильно змінило і вимоги до розробки засобів навчання. Одним із завдань є використання потенціалу засобів доставки та навчальної техніки у використанні засобів навчання.
Для успішного навчання важливо, щоб у процесі сприйняття брало участь якомога більше видів сприйняття. На першому місці за значимістю та ефективності в умовах застосування аудіовізуальних засобів навчання перебувають комбіновані зорово-слухові види сприйняття, потім слідують зорові і, нарешті, слухові. Таким чином, одночасний вплив складного комплексу подразників на різні аналізатори володіє особливою силою, особливою емоційністю. Тому організм учня, що сприймає інформацію за допомогою аудіовізуальних засобів, знаходиться під впливом потужного потоку якісно незвичайної інформації, яка створює необхідну емоційну основу, на базі якої від чуттєвого образу легше переходити до логічного мислення.
Коментарів - | Докладніше
